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GP de Mídias, Culturas e Tecnologias Digitais
na América Latina


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Ementa

logo_gpEstudar a mídia e as diferentes interconexões com a cultura e com as tecnologias digitais, no âmbito da América Latina. Refletir sobre o conceito de mídia e de multiculturalismo, observando as interfaces com os meios de comunicação novos e tradicionais no contexto da sociedade da informação. Desenvolver propostas metodológicas para uma aproximação com os estudos das comunidades virtuais e das redes sociais que utilizam as tecnologias digitais para informação, educação; entretenimento, difusão cultural e para a criação de novos espaços públicos da comunicação, confluindo para a formação de uma identidade midiática e/ou tecno-digital, com a utilização de múltiplas ferramentas de difusão, primando pela diversidade da cultura e das produções comunicativas no âmbito latino-americano.

Observar e estudar as diversas formas de interações mediadas por tecnologias digitais, tais como: os espaços educativos, as produções em cultura popular; a diversidade étnico-cultural; a cultura juvenil, as produções de conteúdos midiáticos, as redes sociais, entre outros. Revisar criticamente o papel da mídia, da cultura e das tecnologias digitais na sociedade contemporânea, no espaço latino-americano. Compreender a produção da mídia por meio das marcas culturais e do desenvolvimento tecnológico-digital, capaz de estabelecer culturas específicas ou participativas, que atravessam fronteiras territoriais, econômicas e políticas. Analisar e estudar os fenômenos midiáticos, socioculturais, tecno-digitais, bem como seus atores/produtores no contexto da sociedade midiática latino-americana, verificando como estes exercem influência direta na configuração dos imaginários sociais e nas novas formas de sociabilidade.

Estudar os processos comunicativos com mote nas tecnologias digitais, especialmente no âmbito da América Latina. Observar e refletir sobre as transformações técnico-científicas e o papel da mídia nos processos que permitam a discussão dos enfoques sócio-culturais e tecno-digitais na perspectiva da inter e da multidisciplinaridade, tendo a mídia e as tecnologias como objetos centrais de estudos. Uma segunda linha de pesquisa será aquela mediada por experiências educomunicativas no âmbito das tecnologias digitais no espaço latino-americano.

Palavras-chave: Tecnologias Digitais, América Latina, Cultura, Mídia,

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Pesquisas

Projeto de Pesquisa
Difusão dos paradigmas da Escola Latino-Americana de Comunicação: levantamento bibliográfico em diferentes cursos de graduação em comunicação nas disciplinas Teorias e/ou Fundamentos da Comunicação
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Líder: Maria Cristina Gobbi (Unesco/Umesp)

Resumo

Este projeto de pesquisa tem por objetivo fazer um levantamento das bibliografias adotadas nos cursos de graduação em Comunicação Social, que oferecem a disciplina de Teorias e/ou Fundamentos da Comunicação na estrutura curricular. O projeto será desenvolvido em parceria com pesquisadores de diversas regiões do Brasil, integrantes do GP Mídia, Culturas e Tecnologias Digitais na América Latina, da Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação (Intercom), objetivando delinear a Difusão dos Paradigmas da Escola Latino-Americana de Comunicação, representada através das referências básicas, indicadas no planejamento das disciplinas Teorias e/ou Fundamento da Comunicação, em cursos de comunicação de todo o Brasil. Também, delinear o perfil dos professores que ministram essa disciplina, evidenciando sua formação. O estudo terá por base metodológica a pesquisa exploratória, aliada ao levantamento bibliográfico e documental. Dividida em duas etapas, sendo a primeira mais quantitativa, onde será realizado o levantamento de todas as referências bibliográficas e o perfil dos professores que ministram a disciplina. Posteriormente, a segunda etapa, mais qualitativa, buscará fazer o enquadramento teórico dos autores selecionados no panorama nos estudos latino-americanos.

Palavras-chave: Teorias da Comunicação, América Latina, Pensamento Comunicacional Latino-Americano, Mídia, Cultura

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